Lição 09: O sinal do Emanuel (Jovens)

Dinâmica: Emanuel

Objetivos:

Introduzir o estudo sobre o sinal do Emanuel.

Promover socialização entre os alunos, através da apresentação do seu nome, seu significado ou algo relacionado à escolha dele.

Material:

Lista nominal dos nomes dos alunos.

Papel colorido ou cartolina para escrever o nome do aluno e o significado do nome.

Procedimento:

Antes da aula:

Durante a semana procurem o significado dos nomes dos alunos em livros ou sites específicos.

Organizem em pedaços de papel colorido ou cartolina o nome do aluno e o significado, como no exemplo abaixo:

Sulamita

Que possui a perfeição

A preferida de Salomão

Durante a aula:

- Façam uma surpresa para os alunos, entregando o significado do nome de cada um.

- Peçam para que os alunos expressem o que acharam do significado do nome e o que acham da escolha deste nome para eles/elas.

Para aqueles nomes que vocês não encontraram o significado, perguntem para o aluno quem escolheu esse nome e/ou conte algo relacionado a ele.

Algumas pessoas, nesse momento, se emocionam por lembrarem-se de entes queridos que já partiram ou mesmo por recordarem-se da infância e até de apelidos.

- Depois, falem: A escolha do nome de uma pessoa é muito importante. No Antigo Testamento, o nome das pessoas relacionava-se com suas características e também ao caráter. Alguns personagens bíblicos tiveram seus nomes modificados devido a uma experiência com Deus.

- Escrevam no quadro a palavra EMANUEL.

- Perguntem: A quem se refere o nome EMANUEL e qual seu significado?

Aguardem as respostas. Espera-se que os alunos falem que se refere a Jesus e o significado é “Deus conosco”.

- Agora, falem: É sobre o sinal do Emanuel que vamos estudar na aula de hoje.

Por Sulamita Macedo.